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焦點消息!小學生玩“電搖”應當適度,成長需要因勢利導
發(fā)布日期: 2023-04-14 11:37:49 來源: 東方網(wǎng)·東方快評


(資料圖片)

最近,不少正在讀小學的孩子喜歡做一個奇怪的動作:雙腿下蹲,手臂前伸,高頻率地做“拉鋸式”的晃動。也許,你會以為這是一種新型舞蹈,或者是一種體育運動。對于小學生而言,這是一種社交語言,他們稱之為“電搖”。(4月13日新華每日電訊)

乍一看,這個手勢并不雅觀也不禮貌,卻在孩子中很流行,這是成為繼《孤勇者》后,在小學生群體中出現(xiàn)的又一現(xiàn)象級行為。不過,看似“失禮”的動作,卻是孩子們的一種社交語言,這令家長著急,也令老師擔憂,因為一個毫無意義的動作,卻被孩子們熱捧,用來表達肢體語言,傳遞社交信息,這在成年人眼里,實在匪夷所思!

而老師和家長的擔憂并非沒有道理。小孩子的三觀還不成熟,是非辨別能力較差,一旦“從眾”勢必深受影響,如果不能自拔,還有可能誤入歧途,影響正常的交往。尤其是,這種夾帶“不雅”的動作,如果不分場合隨意做出,不僅令人反感,還傳遞不正確的交際觀,進而影響孩子們的身心健康,長此以往,顯然危害不小。

如此,是否該禁止“電搖”呢?答案顯然是否定的?!半姄u”確實對孩子們的成長有一定負面影響,卻也不該將其視為“洪水猛獸”,盲目干涉不可取,反而激起逆反心理。當然,也不能坐視不管,而是要引導孩子們學會在網(wǎng)絡化時代,正確表達“肢體語言”,特別是有些不雅動作要給予糾正,使孩子們逐漸辨明是非,用新創(chuàng)造的肢體語言正確交流。

其實,孩子們想接觸社會,表達交流愿望,有想融入集體和社會大家庭的心愿,這本是一件好事,說明社會進步了。但如何培養(yǎng)其正確的社交能力,警惕不良心態(tài)對其身心造成的負面影響,也必須加以重視。為此,既不能過度干涉,也要適當規(guī)范,由此才能讓孩子們稚嫩的情感表達和社交方式,朝著文明、規(guī)范、正確的方向發(fā)展。

正所謂,每一代人都沒有每一代人的鮮明特色。90后當年也曾引起很大爭議,甚至還被貼上了“垮掉一代”的標簽,可如今,他們已成為這個時代的“中流砥柱”,而今后的00后乃至10后又何嘗不是如此?當然,對玩“電搖”也不能放任自流——玩“電搖”應當適度,成長需要因勢利導,由此才能使社交舉止更規(guī)范,助力孩子們健康成長。

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